Les Nutricartes<sup>®</sup>-Outil pédagogique interactif participant à la lutte contre la malnutrition et sa prévention Les Nutricartes<sup>®</sup>-Outil pédagogique interactif participant à la lutte contre la malnutrition et sa prévention Les Nutricartes<sup>®</sup>

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Merci de vos retours, ils sont précieux !

Votre retour d’expérience est essentiel pour évaluer et faire évoluer la méthode

Suggestion de retour d’expérience

Situer votre mission :
-  Pays
-  Contexte : urbain, semi-rural, rural
-  Nom de votre structure avec e-mail du responsable

Les formateurs à la méthode Nutricartes
- Combien de formateurs ont été formés ?
- Par qui ont-ils été formés ?
- Quelle est leur profession : éducateur de santé, sage-femme, conseiller agricole, etc…

Contexte de l’utilisation des Nutricartes :
- séances d’éducation nutritionnelle ponctuelles avec des adultes, scolaires, personnel de santé… (exemples : groupes de femmes, salles d’attente, groupes de jeunes...)
- éducation nutritionnelle intégrée dans un programme de lutte contre la malnutrition. Décrire le protocole de renutrition utilisé (apport d’aliments hypercaloriques, ou autre…)

- Utilisation lors des séances

  • des cartes aliments et des cartes remèdes
  • des cartes aliments seules
  • d’aliments apportés par les participants
  • de compléments pratiques d’éducation (exemples : purification de l’eau, démonstration culinaire, jeux etc..)

L’utilisation des Nutricartes
-  Déroulement des séances Nutricartes : une seule séance ? des séances répétées ? Si oui, nombre de séances pour chaque participant, en combien de semaines ? dates ? Nombre de personnes par séance

  1. moins de 10
  2. 10 à 20
  3. > à 20

Nombre de personnes au total ayant participé des séances Nutricartes :

Avez-vous fait une évaluation immédiate des connaissances acquises ?
Par quelle méthode ?

Perspectives envisagées
Renouvellement des séances d’éducation sur la base des Nutricartes
Evaluation du résultat à 6 mois, à 1 an

Quel bilan faites-vous de cette méthode :
-  points positifs
-  difficultés rencontrées
- adaptations nécessaires par rapport au contexte ?
-  amélioration de l’outil à proposer

Le site internet a-t-il été une ressource pour vous ?
-  facilités d’accès localement
- quels sont ses points positifs
-  amélioration du site à proposer